2025年9月17日，初中英语组开展英语教研活动，英语学科教师齐聚一堂，围绕教学相关工作展开深入研讨。
活动首先对胡惠老师的示范课进行评课，其课程以导入环节开启，接着进行知识复习，随后开展听力训练，且适当降低了听力难度，之后进入阅读、思考与合作环节，教学环节、教学思路完整、科学。
在评课中，老师们着重指出，课堂要注重板书设计、时间把控以及学生操练，要以学生为主体，推动学生知识输出，做好教材整合。同时，应减少教师的练习讲解，增加学生实际操练的机会，重视课堂板书的书写。
此外，活动还对公开课相关事宜进行了安排，为后续教学展示与交流做好准备。
此次教研活动，为英语教师们搭建了交流与学习的平台，有助于提升英语教学质量，促进教师专业成长。
